XIII
INFORMACIÓN ADICIONAL
El formato de cada práctica se ha diseñado con el fin de hacer claro al lector el tema
específico que está desarrollando, el propósito de la práctica, los conceptos teóricos que se
invocarán a lo largo del enunciado y con los cuales el estudiante debe estar familiarizado
de antemano.
El enunciado está organizado por secciones que permiten desarrollar las actividades de
una forma ordenada y lógica y se presentan con un título y el tema que le corresponde
desarrollar, así como información de referencia que el estudiante deberá rellenar para su
propio uso. Las secciones son:
Objetivos de sesión.
Donde el estudiante podrá enterarse de los objetivos que al final de
la práctica deberá de haber cumplido para poder continuar con la siguiente. Esta sección se
puede incluir en el reporte de la práctica para remarcar los objetivos que se han alcanzado.
Introducción.
Es una presentación breve sobre el tema que sirve al lector para obtener, de
forma rápida, los propósitos y los trabajos a realizar que harán cumplir esos propósitos. No
es una sección a recopiar en el reporte de práctica. El estudiante la puede substituir por un
resumen de los trabajos llevados a cabo y una descripción de su utilidad.
Preparación.
Es una sección que consiste en desarrollar aspectos teóricos que se utilizarán
a lo largo de la práctica. También presenta métodos, técnicas y conceptos que, en general,
no están descritos en el curso teórico normal. El estudiante debe leer con atención esta
parte y realizar las tareas teóricas solicitadas aquí, con el fin de dedicar el mayor tiempo
posible a las actividades prácticas. Se recomienda presentar la preparación antes de iniciar
la práctica correspondiente. Las respuestas a los trabajos solicitados en esta sección se
pueden incluir en el reporte de la práctica.
Experimentación.
Es la presentación de todos los trabajos prácticos encaminados al
logro de los propósitos de la práctica. El estudiante debe asegurarse de contar con todo el
material necesario y las herramientas requeridas para lograr con éxito los trabajos prácticos
solicitados porque, en general, los trabajos están relacionados unos con otros y la falta de
uno puede detener el desarrollo de otro. Esta sección se reporta invariablemente porque de
los buenos resultados obtenidos aquí se puede llegar a conclusiones de valor didáctico y de
formación para el individuo.
Conclusión.
Es una sección que el estudiante debe redactar para su reporte de la práctica
y que incluirá sus observaciones sobre los trabajos realizados y sus conclusiones sobre
los resultados obtenidos. Esta sección ayuda al profesor-instructor a evaluar el proceso de
enseñanza-aprendizaje.
Bibliografía.
Es la lista de referencias bibliográficas utilizadas en la confección del
enunciado de la práctica. No es una sección a recopiar en el reporte de práctica, pero si el
