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3) Se determinan las distancias perpendiculares de las componentes de las
fuerzas con respecto a los ejes de momentos (articul aciones).
4) Se proponen sentidos a las reacciones perpendiculares en las articula–
ciones.
En la articulación central se supone la Rx de una sección de arco, en
sentido contrario a la otra reacc ión Rx , de la otra sección. La Ry de una
sección de arco, en sentido contrario a la otra reacción Ry, de la otra
sección.
5) En la sección izquierda se aplica una suma algebraica de momentos de
las fuerzas, considerando como eje de momentos la al1ic ulación que no
une a las dos secc iones, para despejar Rx y Ry (incógnitas de la al1icula–
ción que une a las dos secciones del arco). Con esta suma de momentos
se establece una ecuación con dos incógnitas.
Después, en la secc ión derecha se aplica una suma algebraica de mo–
mentos de las fuerzas considerando como eje de momentos la articul a–
ción que no une a las dos secc iones, para despejar Rx y Ry (incógnitas
de la articulación que une a las dos secc iones del arco) .
De la misma forma que en el párrafo anterior, se establece otra ecuación
con dos incógnitas.
6) Se resuelven las incógnitas Rx y Ry por medi o de un sistema de
ecuaciones simultaneas aplicando: suma y res ta, igualación, determi –
nantes, substitución o matrices.
7) Por suma de fuerzas con respecto a X y Y, en cada secc ión se determi–
nan las reacciones Rx y Ry de la otra articulación .
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