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MANUAL DE PRÁCTICAS PARA EL LABORATORIO DE DIODOS Y AMPLIFICADORES OPERACIONALES
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Fig. 2-3A. a) Fotografía que muestra el modo de inserción de un circuito integrado en empaque TO-92;
b) Fotografía del componente montado sobre la tablilla de experimentos.
Montaje de los circuitos en empaque DIP.
Es importante montar este tipo de circuitos
integrados de manera que sea fácil de localizar los números de patitas. En general, estos
componentes se colocan con la muesca de guía del lado izquierdo. De esta manera, se
pueden leer las patitas de izquierda a derecha, iniciando desde el número 1 para la parte
inferior de la serie de patitas, y de derecha a izquierda, iniciando desde el número que sigue
al último número de la parte inferior, para la parte superior de la serie de patitas. La Fig. 3-3A
muestra el aspecto de la inserción y el componente montado.
a)
b)
Fig. 3-3A. a) Fotografía que muestra el modo de inserción de un circuito integrado en empaque DIP sobre una placa de
experimentos; b) Fotografía del componente montado sobre la tablilla de experimentos con la muesca de guía a mano izquierda.
Montaje de los resistores.
Las patitas de los resistores se doblan en ángulos rectos, con
las pinzas de punta, para formar un “puente” entre los nodos de interconexión. Seguramente
se tendrán que cortar las patas para descansar el componente sobre la superficie de la
tablilla. Otras veces, se doblarán y se cortarán las patitas para formar una “línea quebrada”
que unirá a comodidad los nodos entre los que irá conectado el resistor. Es obvio que los
resistores no se montarán sobre la misma línea de orificios de una tablilla de experimentos
ya que, así, estarán conectados en corto circuito. El estudiante montará estos componentes
de manera a ahorrar alambres de interconexión y dejando un montaje “limpio” y donde los
componentes no se estorben entre sí. La Fig. 4-3A muestra el aspecto de la inserción y el
componente montado.
