Página 246-247 - Coordinación de Servicios de Información

238 239
Láminas comparativas
Una vez realizada la amplia ficha de registro de
cada uno de los códices-planos se realizó la clasifi-
cación de los elementos gráficos, pero, con el énfa-
sis temático de identificar aquellos que den cuenta
de los espacios y elementos constructivos para pos-
teriormente realizar los análisis y lectura correspon-
diente en lo que se refiere a la arquitectura y empla-
zamiento urbano de los inmuebles. De esta manera
pudimos identificar los siguientes aspectos:
a. Emplazamiento de la casa con relación al
contexto urbano.
b. Elementos espaciales de la casa
c. Elementos constructivos de la casa.
Con estas definiciones se realizaron un conjun-
to de láminas comparativas que permitieron también
identificar:
a. Las recurrencias de la forma y disposición
de los lotes
b. Las diversidades de cada uno de los espa-
cios
c. La morforlogía de los espacios
d. La variedad de elementos constructivos de
la casa
e. Las representaciones plásticas de cada uno
de los elementos antes señalados.
Con las láminas descritas se pudieron elaborar
los siguientes documentos:
a. Catálogo de emplazamiento del lote con re-
lación al contexto urbano inmediato
b. Catálogo de comparación de elementos es-
paciales
c. Catálogo de comparación de elementos
constructivos.
Los Catálogos son de gran utilidad para la in-
vestigación:
a. Como instrumento metodológico, pues hace
posible que la sensibilización, familiarización y siste-
matización rigurosa con el objeto de estudio;
b. Como documento base, para que otros in-
vestigadores tengan la posibilidad de realizar su
propia lectura o bien incorporar nuevos casos para
enriquecer los catálogos.
Lectura arquitectónica individual y del corpus
analizado
La última etapa en el método que aplicamos
para el estudio de los códices planos y que consiste
en realizar un trabajo relacionado entre las lecturas
o interpretaciones individuales y de conjunto acerca
del Corpus arquitectónico o urbanístico. En los ca-
sos que hemos aplicado la lectura se han genera-
do nuevos conocimientos acerca de la ciudad y las
casas de tradición azteca principalmente en lo que
toca a sus características físicas, aunque también
acerca de algunas de las condiciones y actividades
de sus habitantes, estos temas se han investigado a
partir de documentos de archivo ligados a los planos
o bien en investigaciones selectas publicadas sobre
el tema.
Maqueta Recreación de un barrio azteca, JGA,
Museo Nacional de A rquitectura, INBA, 1995.