Página 78 - CYAD Cat 2010
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Proyecto 32
AR TÍCULOSPUBLICADOS
“Bibliotecade Azcapotzalco”enLaUAM-A ensusentornos,losproyectosdevi
nculación.
Pag.43-44.Universidad AutónomaMetropolitana1ªEdición2001,ISBN970-654-874-2.
“Colonia La Mulat a” en La UAM-A en sus entornos, los proyectos de vi
nculación. Pag. 46.
Universidad AutónomaMetropolitana1ªEdición2001,ISBN970-654-874-2.
“Programa p arcial de desarrollo urbano de Ferrería-El Rosario 1998-1999” en La UAM-A en sus
entornos,losproyectosdevinculación.Pag.46-47.Universidad
AutónomaMetropolitana1ªEdición
2001,ISBN970-654-874-2.
“RastroFerrería”enLaUAM-A ensusentornos,losproyectosdevi
nculación.
pag.47-48.Universidad AutónomaMetropolitana1ªEdición2001,ISBN970-654-874-2.
EXPOSICIONESDELA INVESTIGACIÓN.
Participación en la Exposición: “Imágenes de Proyectos de V inculación CyAD.” Primer Seminario
Latinoamericanode Articulación Académica.18al22deoctubre20 04.”Mezzanine-Biblioteca”.
UAM– Azcapotzalco.
Participación en la Exposición: “Proyectos de Intervención
relevantes.” XI Seminario de
Arquitectura Latinoamericana. 5 al 9 de septiembre 2005. Oaxtepec, Morelos. “Mejoram iento
IntegraldelBarriode Tepito”.
Participaciónen laExposición:Lossismosde1985,20añosdespués”,“Particip
aciondeCyADenel
Sismo del 85. Programa de Mejoram iento Integral en el barrio de Tepito,1985 – 1987”. Evento:
organizado por la Delegación Venustiano Carranza, Casa de la Cultura del 19 al 26
septiembre de2005.
Historia Académica de los primeros diez años de la División de Ciencias y
Artes p ara el
Diseño. Antecedentes de los proyectos de v inculación. Et apa Fundacional. 1974 – 1978.
PrimerasexperienciasdeV inculaciónentredocenciayserviciosocial.
Transformaciones Divisionales. 1978 – 1982. Primer Convenio de V inculación
Interdepartamental e Interdivisional de la Unidad Azcapotzalco, promovido por la División
deCyADconlaSecret ariadePesca.
Periodo 1982 –1986. Nuevos esp acios de experiment ación docente, desarrollo de
Proyectos de Investigación –
Acción, asesorías
y elaboración de planes p arciales y
proyectosagrupossociales,quedemandanproyectosalaUniversidad.
CatálogodeProyectosdeV inculaciónrepresent ativos,años80´sal2005delDep artamento
de Investigación. Desarrollo de chas de identi cación de los proyectos de V inculación,
másrelevantes.
Crónicas y Entrevist as. Periodo 86-90 Rectores de la UAM. Opiniones de los Rectores
sobreelproyectoDivisionalylosProyectosdeV inculaciónrealizadosenlosaños80’
s.
Testimonios y entrevist as. Profesores, Exdirectores y Profesores visit
antes. Los
testimoniosrecabadosrecogenopinionesdeacadémicossigni cativosqueformaronp arte
de la División y profesores visit antes, que han acomp añado el proceso académico de la
División,enlosaños80’ sy90’ s.
CatálogodelProyectosRelevantesdeServicioSocial,años90’
s.Investigaciónenlosarchivosde
la Coordinación de Servicio Social, sobre los Proyectos de Servicio más import
antes. Se
elaboraron chas de trabajo de cada Proyecto, realizados en los años 90’
s en ellas se
caracterizanlasaccionesdeserviciosocialenlastrescarrerasdeDiseño.
SituacióndelaV inculaciónCyADenlaUnidad Azcapotzalco.PapeldelaDivisiónenlosproyectos
de V inculación y porcent ajes de p articipación con las Divisiones de CBI y CSH. Est
ado de los
proyectos de vinculación y grado s de p articipación con el sector privado, gube rnamental, social,
académico, educación continua y cap acitación, consultoría, servicios técnicos, transformación
tecnológica y porcent aje de p articipación de profesores, técnicos académicos, alumnos y
externos,enlos90’ s.
Catálogo de Proyectos de V inculación relevantes, nale s de los 90’ s y principios del 2000.
Desarrollode chasyregistrodeproyectosrelevantesdesarrolladosenestelap so(Revit alización
sustentable del Centro Histórico Azcapotzalco, Plan Parcial de Desarrollo urbano Ferrería –
Rosario, Taller de V ivienda a bajo costo, Proyecto Chicago, Primeros Programas de intercambio
demovilidadestudiantileinstitucional,sedesarrollocat alogodeproyectosdeést aetapa.
Catálogo de proyectos de V inculación y de Servicio interd ivisionales e interdep artamentales.
Registro de proyectos desarrollados con diferentes inst ancias dep artamentales, t anto de la
DivisióndeCyADcomoconotrasDivisionesde laUnidad
Azcapotzalcoyde laUniversidadcuyo
trabajotieneuncarácterinterdisciplinario.
ProyectosdeV inculacióndesarrolladosenlasCoordinaciónesdeV inculación1998al2002.
Coordinación de vinculación de 2002 a 2005. Políticas de intercambio y desarrollo de
iniciativas
delosproyectosbiymultilaterales.Experienciasdeintercambiosbilateralesytrilat
eral.
seminarioslatinoamericanosde Articulación Académica, Talleresyconferencias,exposiciones.
ExperienciasdeLíneasdeInvestigaciónp aralamovilidadestudiantilyacadémica.
Documento: “T estimonios de V inculación, Experiencias iniciales, crónicas, testimonios y
entrevistas de diferentes actores vinculados a la División de CyAD, gestión 1986-1990. CyAD-
Azcapotzalco.
OBJETIVOS GENERALES.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS.
MET AS.
PRODUCT OS.
Rescat arelp apeldesempeñadoporCyAD Azcapotzalcoenlasaccionesdevinculaciónconla
sociedad; Mostrar diferentes modalidades, y ejes de vinculación, result
ado de las prácticas
divisionales, así como la relaci ón de estos proyectos con la docen cia, servicio social,
investigación,gestión,activida desyaccionesp aralelasresult adodeéstosvínculos.
Dejar un testimonio de los trabajos realizados, de la p articipación de diferentes actores que
han intervenidoenproyectosdevinculación,mostrar losresult adosobtenidosy lasformasde
acciónrealizadas,asícomoelimp actodeéstosproyectosenlaUniversidadyenlasociedad.
Contribuir con la División en el desarrollo de un archivo document al de los Proyectos de
Vinculación,quesirvadeconsult ayreferenciasobrelasdiferentesexperienciasrealizadas.
Sistematizar y cat alogar las experiencias más relevantes de la Historia Divisional sobre la
Vinculación.
Caracterizar en lo general las prácticas académicas como marco de referencia de las
accionesdevinculación.
De nirlasdiferenteset apasdivisionalesylaspolíticascorrespondientesacadagestión,
Localizar informacióngeneral,sistematizaryelaborarunexpedientebásicoporproyectoque
contenga una cha resumida del trabajo, que permit a identi car las experiencias de
vinculaciónrelevantes.
Realizar entrevist as con diferentes actores que han p articipado en los proyectos más
signi cativossobrelavisióndeladivisión,t alescomopromotores,sectorespúblicos,sectores
sociales, autoridadesuniversit arias,profesoresyalumnos,en los cuales identi carsuvisión,
temasrelevantes,result adosysuefectosocial.
REPOR TESDEINVESTIGACIÓN.
DEPARTAMENTO:InvestigaciónyConocimiento.
ÁREA: “Hábitat yDiseño”.
PROGRAMA:“Hábitat y Diseño”.
LÍNEA DEINVESTIGACIÓN:“CulturayDiseño”.
CYAD - AZCAPOTZALCO, ACCIONES DE VINCULACIÓN.
TESTIMONIOS DE 25 AÑOS DE PARTICIPACIÓN
ACADÉMICA Y PROFESIONAL CON LA SOCIEDAD
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