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Contar con el financiamiento necesario en el lapso que duren sus estudios.17
Entrevista ante el Consejo Académico de la Maestría.
Manejo básico de algún idioma extranjero (inglés, alemán, francés. italiano) o manejo de algún
idio'ma indigena de México o latinoamérica.'B
Requisitos de ingreso a extranjeros
Además de los que anteceden, dos fotocopias de la estancia legal en país (FM1 , FM2 , FM3,
etcétera) o constancia de estar en trámite, así como dos fotocopias de la revalidación de
estudios de la licenciatura que corresponda.
Estructura curricular
El plan de estudios esta compuesto por cinco semestres, el primero de ellos, de carácter propedéutico
y será obligatorio. En éste se dise(¡ará el protocolo de investigación con base en cualquiera de las tres
lineas de investigación. El primero y segundo semestre están compuestos por cuatro cursos
obligatorios además del Seminario de Investigación y la acreditación del idioma, A partir del tercer
semestre se propone la elegibilidad del estudiante, respecto de los cursos defintdos en la curricula
como básicos. Se deberán elegir por lo menos cualro cursos básicos y. además. deberá cursarse el
Seminario de Investigación y su respectiva acreditación (hasta la traducciÓn) de dos idiomas, En el
último semestre del plan de estudios, la carga académica se reduce sustancialmente. a fin de que el
estudiante concluya su tesis de grado y no se prolongue su proceso de titulación.
Tipo de cursos
los cursos, seminarios y talleres se clasifican en obligatorios y elegibles. dentro de estos últimos se
encuentran los básicos. que corresponden a las áreas de concentración de Derecho Rural. Derecho
Ambiental y de los Derechos de los Pueblos Indios. El lipa de cursos propuestos es de dos tipos:
cursos-seminarios y seminarios de investigación.
11 Se liene previslo un programa de becas ante el CONACYT
11 Se buscaré la coordinación y colaboración del Instituto de Investigaciones Antropológicas, del Instituto Nacional tndlgenlsla,
de la Subdirección de Educación BitingOe de ta SEP y de ta Universidad Pedagógica Nacional
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