Contra un Diseño Dependiente - page 242

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LA METODOLOGIA Y TECNICA
PEDAGOGICAS DE CYAD,
UAM Azcapotzalco:
SISTEMA DE ESLABONES "SI-ES":
Arq. Martín L. Gutiérrez y
Arq. Jorge Sánchez de Antuñano B.
E l presente trabajo resume la labor de más de doa años de investigación
que en materia de metodología y técnicas pedagógicas ha realizado la Divi­
sión de Ciencias y Artes para el Diseño, de la UAM Azcapotzalco.
La Investigación Divisional de CYAD-UAM AZCAPOTZALCO, partiendo de
los objetivos de la UAM e inscribiéndose en una nueva alternativa para el di­
seño como área propia del conocimiento para la producción, deriva de la
teoría unificada y la Metodología del Diseño expresadas en el Modelo Gene­
ral del Proceso de Diseño, la estructura general y los componentes de lo que
hemos denominado Sistema de Eslabones "SI-ES", que constituye nuestro
enfoque técnico en la enseñanza del diseño.
7.1
UNIVERSIDAD
AUTONOMA METROPOLITANA
L a génesis de una nueva Universidad implica la búsqueda de nuevas alter­
nativas para la creación y difusión de cultura, para promover con ello, el
acrecentamiento crítico del conocimiento de la realidad nacional.
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